Програмата за всички момчета на Съвета по образованието в Калгари е изправена пред възможно закриване

За доста фамилии триумфът през дадена образователна година може да се почувства като мятане на зара — зависи от учителите, връстниците и личностното развиване на детето.

А за тези със специфични образователни потребности, като Дани Пири, приобщаващият модел, употребен в множеството учебни препоръки в Калгари, не постоянно е подобаващ.

„ Той беше маркиран от учителя си заради хиперактивност и липса на фокус в 1 клас “, сподели майката на Пири, Дебора Матиас. „ В един миг те взеха него и бюрото му и ги сложиха в коридора. “

„ Крещяха особено на мен. Само аз. И всички те бяха толкоз спокойни с другите възпитаници, ” сподели Пири за своите учители.

След като пропусна огромна част от четвърти клас, Пири се реалокира в програмата All Boys в учебно заведение Sir James Lougheed, част от Калгари Съветът по обучение беше трансформиращ.

„ Всичко беше просто вградено в това учебно заведение – всички пространства, които бихме желали – то просто беше нормализирано “, разказа Матиас.

Програмата All Boys е фокусиран върху момчетата на практика метод, който натъртва на водачеството и атлетиката. Но доста фамилии са привлечени от учебното заведение за спомагателна поддръжка.

„ Това някак си се разви с времето. Колкото повече възпитаници имаха с тези потребности, те просто отговаряха на тези потребности “, разказа членът на родителския съвет Симон Лалонд. Съветът на родителите събира десетки хиляди долари всяка година.

Настаняването включва приглушени светлини, надзор на шума, говорна патология, въртящи се столове и размери на класа сред девет и 12 възпитаници.

„ Учителите в действителност схващат. Те умерено ни споделят, да речем, в случай че сме разрушителни, да вземем таймер и да отидем на разходка “, разказа Пири.

Като част от изказване за Global News, CBE сподели: „ Ние сме сега събира противоположна връзка с учебната общественост по отношение на бъдещето на програмата. “

„ През образователната 2018-19 година програмата беше разпозната в тригодишния проект за настаняване на студенти (SSAP) на CBE заради ниски равнища на записване и потребление на учебните заведения. Оттогава записването понижа още повече. “

В момента има към 50 студенти, записани в програмата.

Родителите имат свои лични теории за какво програмата е застрашена.

„ Това не дава отговор на модела за това, което са очаквали да бъде учебно заведение за момчета с мъжко въздействие “, сподели Матиас. „ В последна сметка се трансформира в учебно заведение за деца с ADHD и аутисти. “

„ Не желая да кажа, че е като да се заяждаш с най-малкото куче, само че някак си е по този начин “, сподели Лалонд. „ Тези деца в действителност имат потребност от това. “

Родителите допускат, че вместо това CBE би трябвало да употребява програмата като модел, който може да се възпроизведе в цялата страна. Те биха желали да видят CBE да прави повече, с цел да го разпространява.

„ Те просто би трябвало да застанат зад него “, сподели Лалонд. „ Те би трябвало да поддържат личната си стратегия. “

CBE сподели, че ще бъде направена рекомендация към борда през есента въз основа на развой на ангажиране, който ще продължи до май. Ако попечителите решат да продължат със закриването, образователната 2024-2025 година ще бъде последната за програмата.